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Kerncurricula, Rahmenrichtlinien und Curriculare Vorgaben für das allgemein bildende Schulwesen
RdErl. d. MK v. 1.10.2017 - 32-82150/7 (SVBl. Nr. 10/2017 S. 558; ber. 634) - VORIS 22410 -

Bezug:
a)
RdErl. d. MK v. 1.10.2016 (SVBl. S. 589) - VORIS 22410 -
b)
RdErl. d. MK v. 28.4.2017 (SVBl. S. 231) - VORIS 22410 -
c)
RdErl. d. MK v. 28.4.2017 (SVBl. S. 232) - VORIS 22410 - (vier Erlasse)
d)
RdErl. d. MK v. 28.4.2017 (SVBl. S. 233) - VORIS 22410 -
e)
RdErl. d. MK v. 19.5.2017 (SVBl. S. 391) - VORIS 22410 -
f)
RdErl. d. MK v. 31.5.2017 (SVBl. S. 391) - VORIS 22410 - (zwei Erlasse)
g)
RdErl. d. MK v. 31.5.2017 (SVBl. S. 392) - VORIS 22410 -
h)
RdErl. d. MK v. 23.6.2017 (SVBl. S. 391) - VORIS 22410 -

Der Unterricht in allgemein bildenden Schulen wird auf der Grundlage von Lehrplänen (Kerncurricula, Rahmenrichtlinien, Curriculare Vorgaben) erteilt. Soweit für einzelne Fächer noch keine Kerncurricula vorliegen, erfolgt der Unterricht auf der Grundlage der vorhandenen Rahmenrichtlinien und der Curricularen Vorgaben.

Die in der beigefügten Übersicht genannten Lehrpläne (Kerncurricula, Curriculare Vorgaben, Rahmenrichtlinien und Bildungsstandards) sind für den Unterricht in den Fächern gemäß den Grundsatzerlassen zur Arbeit in den Schulformen des allgemein bildenden Schulwesens und der Verordnung über die gymnasiale Oberstufe verbindlich.

Die Lehrpläne für die Unterrichtsfächer der beruflichen Gymnasien sind dem Bereich der beruflichen Bildung zugeordnet und in der Datenbank unter der Internet-Adressehttp://www. nibis.phtml?menid=303 erfasst.

Angaben zu der Übersicht:

Spalte 2 „Erlass, Verordnung” enthält

-
das Jahr, in dem der Grundsatzerlass in Kraft getreten ist
-
einen Kleinbuchstaben, der die Fundstelle bezeichnet (siehe hierzu „Erläuterungen” am Ende dieses Erlasses)

Spalte 4 „in Kraft seit (Bezugsquelle)” enthält

-
das Jahr, in dem der Lehrplan in Kraft bzw. zur Erprobung in Kraft getreten ist
-
die Bezugsquelle (Ziffer in Klammer, siehe hierzu „Erläuterungen” am Ende dieses Erlasses)

Spalte 5

-
„in Bearbeitung” kennzeichnet Lehrpläne, die sich in Vorbereitung bzw. Bearbeitung befinden
-
„PDF” kennzeichnet Kerncurricula, Rahmenrichtlinien, Curriculare Vorgaben und Bildungsstandards, die als „PDF-Datei” vom Niedersächsischen Bildungsserver, Adresse: www.cuvo.nibis.de, abzurufen sind.

Dieser RdErl. tritt am 1.10.2017 in Kraft und mit Ablauf des 30.9.2018 außer Kraft. Die Bezugserlasse treten mit Ablauf des 30.9.2017 außer Kraft.

Schulform
Erlass,
Verordnung
Fachbereich / Unterrichtsfach
In Kraft seit
(Bezugsquelle)
Bearbeitungs- und Verfügbarkeits- hinweis
1 2 3 4 5
GRUNDSCHULE        
  2012 (a) Empfehlungen    
    Empfehlungen für die Arbeit im Schulkindergarten 1990 (4)  
    Sprachförderung als Teil der Sprachbildung im Jahr vor der Einschulung durch Grundschullehrkräfte 2012 (5, 7) PDF
    Didaktisch-methodische Empfehlungen für das Fremdsprachenlernen in der Grundschule    
    Teil C (Französisch) 1995 (1, 5) PDF
    Teil D (Niederländisch) (Extraheft) 1995 (1)  
Schuljahrgänge 1-4   Kerncurricula    
    Deutsch 2017 (5, 7) PDF
    Mathematik 2017 (5, 7) PDF
    Sachunterricht 2017 (5, 7) PDF
    Englisch 2006 (5, 7) PDF/in Bearbeitung
    Evangelische Religion 2006 (5, 7) PDF
    Katholische Religion 2006 (5, 7) PDF
    Islamische Religion 2010 (5) PDF
    Sport 2006 (5, 7) PDF
         
    Musisch-kulturelle Bildung    
    Musik 2006 (5, 7) PDF
    Kunst 2006 (5, 7) PDF
    Gestaltendes Werken 2006 (5, 7) PDF
    Textiles Gestalten 2006 (5, 7) PDF
         
    Herkunftssprachlicher Unterricht 2008 (5, 7) PDF
    Bildungsstandards    
    Primarbereich Jahrgangsstufe 4    
    Deutsch 2005 (5, 6) PDF
    Mathematik 2005 (5, 6) PDF
HAUPTSCHULE        
Schuljahrgänge 5-10 2017 (b, f) Kerncurricula    
    Fachbereich Sprachen    
    Deutsch 2014 (5, 7) PDF
    Englisch 2015 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich Mathematik - Naturwissenschaften    
    Mathematik 2014 (5, 7) PDF
    Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) 2015 (5, 7) PDF
    Informatik 2014 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich geschichtlich-soziale Weltkunde    
    Geschichte 2014 (5, 7) PDF
    Erdkunde 2014 (5, 7) PDF
    Politik 2015 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich Arbeit / Wirtschaft - Technik    
    Wirtschaft 2009 (5, 7) PDF
    Technik 2010 (5, 7) PDF
    Hauswirtschaft 2010 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich musisch-kulturelle Bildung    
    Musik 2012 (5, 7) PDF
    Kunst 2012 (5, 7) PDF
    Gestaltendes Werken 2012 (5, 7) PDF
    Textiles Gestalten 2012 (5, 7) PDF
         
    Evangelische Religion 2009 (5, 7) PDF
    Katholische Religion 2009 (5, 7) PDF
    Werte und Normen 2009 (5, 7) PDF
    Islamische Religion 2014 (5, 7) PDF
         
    Sport 2017 (5, 7) PDF
Schuljahrgänge 7-10   Rahmenrichtlinien / Empfehlungen    
    Fachbereich Sprachen    
    Empfehlungen für den Niederländischunterricht 1994 (1)  
         
    Bildungsstandards    
    Hauptschulabschluss Jahrgangsstufe 9    
         
    Deutsch 2005 (5, 6) PDF
    Erste Fremdsprache (Englisch / Französisch) 2005 (5, 6) PDF
    Mathematik 2005 (5, 6) PDF
         
    Mittlerer Schulabschluss    
         
    Deutsch 2004 (5, 6) PDF
    Erste Fremdsprache (Englisch/Französisch) 2004 (5, 6) PDF
    Mathematik 2005 (5, 6) PDF
    Physik 2005 (5, 6) PDF
    Chemie 2005 (5, 6) PDF
    Biologie 2005 (5, 6) PDF
REALSCHULE        
Schuljahrgänge 5 - 10 2017 (c, f) Kerncurricula    
    Fachbereich Sprachen    
    Deutsch 2014 (5, 7) PDF
    Englisch 2015 (5, 7) PDF
    Niederländisch 2011 (5, 7) PDF
    Französisch 2013 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich Mathematik - Naturwissenschaften    
    Mathematik 2014 (5, 7) PDF
    Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) 2015 (5, 7) PDF
    Informatik 2014 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich geschichtlich-soziale Weltkunde    
    Geschichte 2014 (5, 7) PDF
    Erdkunde 2014 (5, 7) PDF
    Politik 2015 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich Arbeit / Wirtschaft - Technik    
    Wirtschaft 2009 (5, 7) PDF
    Technik 2010 (5, 7) PDF
    Hauswirtschaft 2010 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich musisch-kulturelle Bildung    
    Musik 2012 (5, 7) PDF
    Kunst 2012 (5, 7) PDF
    Gestaltendes Werken 2012 (5, 7) PDF
    Textiles Gestalten 2012 (5, 7) PDF
         
  Evangelische Religion 2009 (5, 7) PDF
  Katholische Religion 2009 (5, 7) PDF
  Werte und Normen 2009 (5, 7) PDF
  Islamische Religion 2014 (5, 7) PDF
       
  Sport 2017 (5, 7) PDF
Schuljahrgänge 9/10   Curriculare Vorgaben    
         
    Profil Gesundheit und Soziales 2011 (5, 7) PDF
    Profil Technik 2011 (5, 7) PDF
    Profil Wirtschaft 2011 (5, 7) PDF
         
    Bildungsstandards    
         
    Mittlerer Schulabschluss    
         
    Deutsch 2004 (5, 6) PDF
    Erste Fremdsprache (Englisch/Französisch) 2004 (5, 6) PDF
    Mathematik 2005 (5, 6) PDF
    Physik 2005 (5, 6) PDF
    Chemie 2005 (5, 6) PDF
    Biologie 2005 (5, 6) PDF
OBRSCHULE        
Schuljahrgänge 5 - 10 2017 (d) Kerncurrila    
    Fachbereich Sprachen    
    Deutsch 2013 (5, 7) PDF
    Englisch 2013 (5, 7) PDF
    Französisch 2013 (5, 7) PDF
    Niederländisch 2012 (5, 7) PDF
    Spanisch 2012 (5, 7) PDF
    Latein 2012 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich Mathematik - Naturwissenschaften    
    Mathematik 2013 (5, 7) PDF
    Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie) 2013 (5, 7) PDF
    Informatik (für den Sekundarbereich I) 2014 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich geschichtlich-soziale Weltkunde    
    Geschichte 2013 (5, 7) PDF
    Erdkunde 2013 (5, 7) PDF
    Politik 2013 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich Arbeit/Wirtschaft - Technik    
    Wirtschaft 2013 (5, 7) PDF
    Technik 2012 (5, 7) PDF
    Hauswirtschaft 2012 (5, 7) PDF
         
    Fachbereich musisch-kulturelle Bildung    
    Musik 2012 (5, 7) PDF
    Kunst 2012 (5, 7) PDF
    Gestaltendes Werken 2012 (5, 7) PDF
    Textiles Gestalten 2012 (5, 7) PDF
         
    Evangelische Religion 2013 (5, 7) PDF
    Katholische Religion 2013 (5, 7) PDF
    Werte und Normen 2013 (5, 7) PDF
    Islamische Religion (für den Sekundarbereich I) 2014 (5, 7) PDF
         
    Sport 2017 (5, 7) PDF
         
    Bildungsstandards    
         
    Hauptschulabschluss Jahrgangsstufe 9    
         
    Deutsch 2005 (5, 6) PDF
    Erste Fremdsprache 2005 (5, 6) PDF
    Mathematik 2005 (5, 6) PDF
         
    Mittlerer Schulabschluss    
         
    Deutsch 2004 (5, 6) PDF
    Erste Fremdsprache (Englisch/Französisch) 2004 (5, 6) PDF
    Mathematik 2005 (5, 6) PDF
    Physik 2005 (5, 6) PDF
    Chemie 2005 (5, 6) PDF
    Biologie 2005 (5, 6) PDF
FÖRDERSCHULE/
Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung
       
Förderschwerpunkt   Kerncurricula    
Lernen
Schuljahrgänge 1-9
  Für Schülerinnen und Schüler mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung im Förderschwerpunkt Lernen gelten die Kerncurricula der Grundschule und der Hauptschule unter Berücksichtigung der spezifischen individuellen Lernvoraussetzungen.    
    Materialien    
  Materialien für einen kompetenzorientierten Unterricht "Förderschwerpunkt Lernen" 2008 (5, 7) PDF
         
Förderschwerpunkt
Sehen/Hören
Schuljahrgänge 1-9
  Für Schülerinnen und Schüler mit Bedarf an sonder- Sehen / Hören pädagogischer Unterstützung im Förderschwerpunkt gelten die Kerncurricula der Grund-, Haupt- oder Realschule unter Berücksichtigung der spezifischen individuellen Lernvoraussetzungen.    
    Rahmenrichtlinien    
    Empfehlungen für den Unterricht in der Schule für Taubblinde 1986 (3)
         
Förderschwerpunkt
Geistige Entwicklung
  Kerncurricula    
Schuljahrgänge 1-9   Fachbereiche:    
    Kommunikation/Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Bewegung und Sport, Musik, Hauswirtschaft, Gestalten 2007 (5, 7) PDF / in Bearbeitung
Schuljahrgänge 10 - 12   Kompetenzbereiche:    
Personale Bildung, Gesellschaftliche Bildung, Vorberufliche Bildung 2016 (5, 7) PDF
    Rahmenrichtlinien    
    Evangelische Religion 1988 (4) in Bearbeitung
    Katholische Religion 1988 (4) in Bearbeitung
         
INTEGRIERTE GESAMTSCHULE        
Schuljahrgänge 5-10 2010 (e) Kerncurricula    
    Deutsch 2006 (5, 7) PDF / in Bearbeitung
    Englisch 2015 (5, 7) PDF
    Französisch 2017 (5, 7) PDF
    Niederländisch 2017 (5, 7) PDF
    Spanisch 2017 (5, 7) PDF
    Latein 2011 (5, 7) PDF
         
    Mathematik 2012 (5, 7) PDF
         
    Evangelische Religion 2009 (5, 7) PDF
    Katholische Religion 2009 (5, 7) PDF
    Werte und Normen 2017 (5, 7) PDF
  Islamische Religion 2014 (5, 7) PDF
         
    Sport (für den Sekundarbereich I) 2017 (5, 7) PDF
         
    Gesellschaftslehre (Geschichte, Politik, Erdkunde)] 2015 (5, 7) PDF
         
    Naturwissenschaften (Biologie, Chemie, Physik) 2012 (5, 7) PDF
Informatik 2014 (5, 7) PDF
         
    Musisch-kulturelle Bildung    
    Musik 2017 (5, 7) PDF
    Kunst 2016 (5, 7) PDF
         
    Arbeit - Wirtschaft - Technik 2010 (5, 7) PDF
         
    Ergänzende Curriculare Vorgaben    
         
    Naturwissenschaften
Schuljahrgänge 5 - 10
2017(5, 7) PDF
         
    Bildungsstandards    
    Mittlerer Schulabschluss    
         
    Deutsch 2004 (5, 6) PDF
    Erste Fremdsprache (Englisch, Französisch) 2004 (5, 6) PDF
    Mathematik 2004 (5, 6) PDF
    Physik 2005 (5, 6) PDF
    Chemie 2005 (5, 6) PDF
    Biologie 2005 (5, 6) PDF
         
GYMNASIUM        
Schuljahrgänge 5 - 10 2016 (f, g) Kerncurricula    
         
    Aufgabenfeld A    
    Deutsch 2015 (5, 7) PDF
    Englisch 2015 (5, 7) PDF
    Französisch 2017 (5, 7) PDF
    Niederländisch 2017 (5, 7) PDF
    Spanisch 2017 (5, 7) PDF
    Latein 2017 (5, 7) PDF
    Griechisch 2017 (5, 7) PDF
         
    Musik 2017 (5, 7) PDF
    Kunst 2016 (5, 7) PDF
    Aufgabenfeld B    
    Geschichte 2015 (5, 7) PDF
    Erdkunde 2015 (5, 7) PDF
    Politik-Wirtschaft 2015 (5, 7) PDF
         
    Evangelische Religion 2016 (5, 7) PDF
    Katholische Religion 2016 (5, 7) PDF
    Werte und Normen 2017 (5, 7) PDF
Islamische Religion 2014 (5, 7) PDF
         
    Aufgabenfeld C    
    Mathematik 2015 (5, 7) PDF
    Physik 2015 (5, 7) PDF
    Chemie 2015 (5, 7) PDF
    Biologie 2015 (5, 7) PDF
         
Informatik 2014 (5, 7) PDF
     
    Sport (für den Sekundarbereich I) 2017 (5, 7) PDF
         
Schuljahrgänge 7 - 10   Rahmenrichtlinien    
         
    Russisch 1983 (3) in Bearbeitung
         
    Bildungsstandards    
    Mittlerer Schulabschluss    
         
    Deutsch 2004 (5, 6) PDF
    Erste Fremdsprache (Englisch, Französisch) 2004 (5, 6) PDF
    Mathematik 2004 (5, 6) PDF
    Physik 2005 (5, 6) PDF
    Chemie 2005 (5, 6) PDF
    Biologie 2005 (5, 6) PDF
         
GYMNASIALE OBERSTUFE 2016
(h, i, j, k)
Kerncurricula    
- des Gymnasiums,
- der Gesamtschule,
Abendgymnasium
Kolleg
Berufliches Gymnasium
  Deutsch 2010 (5, 7) PDF
  [Deutsch] [2018] (5, 7) PDF
  Englisch 2010 (5, 7) PDF
  [Englisch] [2018] (5, 7) PDF
  Französisch 2012 (5, 7) PDF
[Französisch] [2018] (5, 7) PDF
  Niederländisch 2012 (5, 7) PDF
[Niederländisch] [2018] (5, 7) PDF
  Spanisch 2012 (5, 7) PDF / in Bearbeitung
  Latein 2011 (5, 7) PDF / in Bearbeitung
    Griechisch 2011 (5, 7) PDF / in Bearbeitung
    Musik - zum 1.8.2015 verbindlich für die Einführungsphase an Integrierter Gesamtschule, Abendgymnasium und Kolleg; ab dem 1.8.2016 für das erste Jahr der Qualifikationsphase, ab dem 1.8.2017 für das zweite Jahr der Qualifikationsphase 2015 (5, 7) PDF
    Kunst - zum 1.8.2015 verbindlich für die Einführungsphase an Integrierter Gesamtschule, Abendgymnasium und Kolleg; ab dem 1.8.2016 für das erste Jahr der Qualifikationsphase, ab dem 1.8.2017 für das zweite Jahr der Qualifikationsphase 2015 (5, 7) PDF
  [Darstellendes Spiel] [2018] (5, 7) PDF
    Geschichte 2017 (5, 7) PDF
[Geschichte] [2018] (5, 7) PDF
    Erdkunde (nicht am beruflichen Gymnasium) 2011 (5, 7) PDF / in Bearbeitung
    Politik - Wirtschaft 2009 (5, 7) PDF / in Bearbeitung
    Evangelische Religion 2012 (5, 7) PDF
[Evangelische Religion] [2018] (5, 7) PDF
    Katholische Religion 2012 (5, 7) PDF
[Katholische Religion] [2018] (5, 7) PDF
    Werte und Normen 2012 (5, 7) PDF
[Werte und Normen] [2018] (5, 7) PDF
         
    Mathematik 2010 (5, 7) PDF / in Bearbeitung
    Physik 2010 (5, 7) PDF
[Physik] [2018] (5, 7) PDF
    Chemie 2010 (5, 7) PDF
[Chemie] [2018] (5, 7) PDF
    Biologie 2010 (5, 7) PDF
[Biologie] [2018] (5, 7) PDF
[Informatik] [2018] (5, 7) PDF
         
    Sport 2011 (5, 7) PDF / in Bearbeitung
         
    Rahmenrichtlinien    
         
    Russisch 1983 (2) in Bearbeitung
         
    Kunst 1993 (1, 5) PDF
    Musik 1985 (5) PDF
         
    Rechtskunde 1983 (2)  
    Wirtschaftslehre 1984 (2)  
    Pädagogik 1985 (2)  
    Philosophie 1985 (2)  
         
    Informatik 1993 (1) s. Kerncurricula
         
Bildungsstandards für die Allgemeine Hochschulreife
Deutsch 2012 (5, 6) PDF
Fortgeführte Fremdsprache (Englisch/Französisch) 2012 (5, 6) PDF
Mathematik 2012 (5, 6) PDF
SCHULFORM - ÜBERGREIFEND   Curriculare Vorgaben / Rahmenrichtlinien    
    Deutsch als Zweitsprache 2016 (5) PDF
  2005 (l) Rahmenrichtinien Sportförderunterricht 2003 (2, 5) PDF
  2011 (m) Bestimmungen für den Schulsport 2011 (5) PDF / in Bearbeitung

Erläuterungen

Bezugsquellen für Kerncurricula und Rahmenrichtlinien

(1) Schroedel Schulbuchverlag, Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers GmbH, Braunschweig, Georg-Westermann-Allee 66, 38104 Braunschweig, Tel.: 0531 7080, E-Mail: sco@schroedel.de

(2) Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ), Keßlerstraße 52, 31134 Hildesheim, Tel.: 05121 1695-220, E-Mail: versand@nlq.nibis.de

(3) Bildungszentrum für Taubblinde, Albert-Schweitzer-Hof 27, 30559 Hannover, Tel.: 0511 510080

(4) Niedersächsisches Kultusministerium, Ref. 32, Postfach 161, 30001 Hannover, Tel.: 0511 120-7252, E-Mail: poststelle@mk.niedersachsen.de

(5) Niedersächsischer Bildungsserver: www.nibis.de; Datenbank: www.cuvo.nibis.de

(6) Wolters Kluwer Deutschland, Luxemburger Straße 449, 50939 Köln, Tel.: 0221 943737345, Fax: 02631 80112240, E-Mail: info-wkd@wolterskluwer.com

(7) unidruck, Weidendamm 19, 30167 Hannover, Bestellung bitte nur per Fax, Fax: 0511 714829, oder online: http://shop.unidruck.de

Lern- und Lehrmittel

„Entgeltliche Ausleihe von Lernmitteln”
Rd.Erl. des MK. v. 1.1.2013 (SVBl. S.30), Homepage des MK: www.mk.niedersachsen.de => Schule => Schulorganisation => Entgeltliche Ausleihe von Lernmitteln

„Das Niedersächsische Schulbuchverzeichnis”
abzurufen unter: www.nibis.de => Service => Materialien => NLQ-Publikationen => Schulbuchverzeichnis

Fundstellen der Rechts- und Verwaltungsvorschriften

(a) „Die Arbeit in der Grundschule"
RdErl. d. MK vom 1.8.2012 (SVBl. S. 404), zuletzt geändert durch RdErl. d. MK vom 1.5.2017 (SVBl S. 288, ber. S. 392), VORIS 22410

(b) „Die Arbeit in der Hauptschule”
RdErl. d. MK vom 21.5.2017 (SVBl. S. 348) - VORIS 22410

(c) „Die Arbeit in der Realschule”
RdErl. d. MK vom 21.5.2017 (SVBl. S. 357) - VORIS 22410

(d) „Die Arbeit in der Oberschule”
RdErl. d. MK vom 21.5.2017 (SVBl. S. 366) - VORIS 22410

(e) „Die Arbeit in den Schuljahrgängen 5 - 10 der Integrierten Gesamtschule (IGS)”
RdErl. d. MK vom 1.8.2014 (SVBl. S. 442), geändert d. RdErl. d. MK v. 17.9.2015 (SVBl S. 496), VORIS 22410

(f) „Die Arbeit in den Schuljahrgängen 5 - 10 der Kooperativen Gesamtschule (KGS)”
RdErl. d. MK vom 3.8.2015 (SVBl. S. 410), VORIS 22410

(g) „Die Arbeit in den Schuljahrgängen 5 - 10 des Gymnasiums”
RdErl. d. MK vom 23.6.2015 (SVBl S. 301), VORIS 22410

(h) „Verordnung über die gymnasiale Oberstufe (VO-GO)”
vom 17.2.2005 (Nds. GVBl. S. 51, SVBl. S. 171), zuletzt geändert durch Verordnung d. MK vom 12.8.2016 (Nds. GVBl. S. 149, SVBl. S. 529), VORIS 22410

„Ergänzende Bestimmungen zur Verordnung über die gymnasiale Oberstufe (EB-VO-GO)”
RdErl. d. MK vom 17.2.2005 (SVBl. S. 177, ber. 2006, S. 453), zuletzt geändert durch RdErl. d. MK v. 12.8.2016 (SVBl. S. 534), VORIS 22410

(i) „Verordnung über das Abendgymnasium und das Kolleg (VO-AK)”
vom 2.5.2005 (Nds. GVBl. S. 130, SVBl. S. 277), zuletzt geändert durch Verordnung d. MK vom 5.10.2011 (Nds. GVBl S. 336, SVBl S. 419), VORIS 22410

„Ergänzende Bestimmungen zur Verordnung über das Abendgymnasium und das Kolleg (EB-VO-AK)”
RdErl. d. MK vom 2.5.2005 (SVBl. S. 285), geändert durch RdErl. d. MK vom 7.6.2011 (SVBl S. 223), VORIS 22410

(j) „Verordnung über die Qualifikationsphase und die Abiturprüfung an Freien Waldorfschulen sowie über die Abiturprüfung für Nichtschülerinnen und Nichtschüler (AVO-WANi)”
vom 2.5.2005 (Nds. GVBl. S. 139, SVBl. S. 299), zuletzt geändert durch Verordnung vom 15.11.2012 (Nds. GVBl S. 457; SVBl S. 600), VORIS 22410

(k) „Ergänzende Bestimmung zur VO über die Qualifikationsphase und die Abiturprüfung an Freien Waldorfschulen sowie über die Abiturprüfung für Nichtschülerinnen und Nichtschüler (EB-AVO-WaNi)”
RdErl. d. MK vom 15.11.2012 (SVBl. 2013, S. 5, ber. 2013, S. 177), VORIS 22410

(l) „KMK-Empfehlungen zum Sportförderunterricht”,
Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 26.2.1982 i. d. F. vom 17.9.1999 (SVBl. 2000, S. 244)

(m) „Bestimmungen für den Schulsport”
RdErl. d. MK vom 1.10.2011 (SVBl. S. 359), zuletzt geändert durch RdErl. d. MK vom 9.4.2013 (SVBl. S. 223), VORIS 22410

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