Gesetze, Verordnungen, Erlasse und Kommentare
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Gesetze, Verordnungen, Erlasse und Kommentare
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Kerncurricula,
Rahmenrichtlinien und Curriculare Vorgaben für das allgemein bildende
Schulwesen
RdErl d. MK v. 1.10.2009
- 21-82150/7 (SVBl.10/2009 S.368) - VORIS 22410 -
Bezug:
RdErl.
d. MK v. 1.10.2008, SVBl. S.328
RdErl. d. MK v. 1.7.2009, SVBl. S.281
Der Unterricht in allgemein bildenden Schulen wird auf der Grundlage von Lehrplänen (Kerncurricula, Rahmenrichtlinien, Curriculare Vorgaben) erteilt. Soweit für einzelne Fächer noch keine Kerncurricula vorliegen, erfolgt der Unterricht auf der Grundlage der vorhandenen Rahmenrichtlinien und der Curricularen Vorgaben.
Die in der beigefügten Übersicht genannten Lehrpläne (Kerncurricula, Curriculare Vorgaben, Rahmenrichtlinien und Bildungsstandards) sind für den Unterricht in den Fächern gemäß den Grundsatzerlassen zur Arbeit in den Schulformen des allgemein bildenden Schulwesens und der Verordnung über die gymnasiale Oberstufe verbindlich.
Die Rahmenrichtlinien für die Unterrichtsfächer der Fachgymnasien sind dem Bereich der beruflichen Bildung zugeordnet und in der Datenbank unter der Internet-Adresse http://www.nibis.phtml?menid=303 erfasst.
Angaben zu der Übersicht:
Spalte 2 "Erlass, Verordnung " enthält
| - | das Jahr, in dem der Grundsatzerlass in Kraft getreten ist |
| - | einen Kleinbuchstaben, der die Fundstelle bezeichnet (siehe hierzu "Erläuterungen" am Ende dieses Erlasses) |
Spalte 4 "in Kraft seit (Bezugsquelle)" enthält
| - | das Jahr, in dem der Lehrplan in Kraft bzw. zur Erprobung in Kraft getreten ist |
| - | die Bezugsquelle (Ziffer in Klammer, siehe hierzu "Erläuterungen") |
Spalte 5
| - | "In Bearbeitung" kennzeichnet Lehrpläne, die sich in Vorbereitung bzw. Bearbeitung befinden |
| - | "PDF" kennzeichnet Kerncurricula, Rahmenrichtlinien, Curriculare Vorgaben und Bildungsstandards, die als "PDF-Datei" vom Niedersächsischen Bildungsserver, Adresse www.cuvo.nibis.de abzurufen sind. |
Die Bezugserlasse werden aufgehoben.
Schulform |
Erlass, Verordnung |
Fachbereich
/ Unterrichtsfach |
In
Kraft seit (Bezugsquelle) |
Bearbeitungs-
und Verfügbarkeits- hinweis |
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| Grundschule | 2004 (a) | Empfehlungen | ||
| Schuljahrgänge 1-4 | Empfehlungen für die Arbeit im Schulkindergarten | 1990 (2) | ||
| Didaktisch-methodische Empfehlungen für die Sprachförderung vor der Einschulung | 2004 (3, 6) | |||
| Didaktisch-methodische Empfehlungen für das Fremdsprachenlernen in der Grundschule | ||||
| Teil C (Französisch) | 1995 (2, 6) | |||
| Teil D (Niederländisch) (Extra-Heft) | 1995 (2) | |||
| Kerncurricula | ||||
| Deutsch | 2006 (6,8) | |||
| Englisch | 2006 (6,8) | |||
| Sachunterricht | 2006 (6,8) | |||
| Mathematik | 2006 (6,8) | |||
| Evangelische Religion | 2006 (6,8) | |||
| Katholische Religion | 2006 (6,8) | |||
| Sport | 2006 (6,8) | |||
| Musik | 2006 (6,8) | |||
| Kunst | 2006 (6,8) | |||
| Gestaltendes Werken | 2006 (6,8) | |||
| Textiles Gestalten | 2006 (6,8) | |||
| Herkunftssprachlicher Unterricht | 2008 (6,8) | |||
| Bildungsstandards | ||||
| Primarbereich Jahrgangsstufe 4 | ||||
| Deutsch | 2005 (6, 7) | |||
| Mathematik | 2005 (6, 7) |
| Schule und Recht in Niedersachsen (www.schure.de) |